[成績]
2015.12 @高雄法協
聽：13/25
讀：6/25
寫：18/25
說：21.5/25
總分：58.5/100
自我精進法文期間常利用ptt以及網路找心得分享文，但能參考的文章其實不多，很多是靠這幾年自己摸索所累積的。因此希望藉此可以拋磚引玉，能鼓勵更多人分享準備方法，互相幫助！
[背景]
法文程度：在大學修過兩年法文，之後曾在天肯上過四個月進階班，後來覺得補習太花錢就沒繼續了。於是大約從兩年半前開始努力找各種學習資源(書籍+線上)。平時有空就看看法文文章和法文短片，但沒有特別為檢定準備
準備時間：今年十月底開始準備檢定，開始之後才發現越級打怪難度有點高，所以整整一個月就投入大量時間提升法文程度+練習題型﹑
自我分析：其實這次主要是靠平時固定碰碰法文的基本功，再加上考前認真研究題型並練習，才能順利過關的XD
以下介紹準備方式，分兩部份：一是平時實力培養，二是考試準備
[平時實力培養]
#bien-dire雜誌
非常實用的雜誌，精彩充實的不同單元帶你認識法國新鮮事、歷史、地方、美食、歇後語、短篇小說等等，是學習用雜誌所以不會出現艱澀&永遠讀不完的崩潰感XD
和信鴿法國書店訂一年份打85折，一本只要400元，我覺得是非常值得買的雙月刊，基本上除非你每天都念一個小時不然兩個月一定念不完，認真念的話訂一年份可以用兩年，超划算!
坦白說我已經訂了快一年了但直到準備考試才開始認真念，但一念之下覺得真的是本很好的雜誌。首先，文章內容都和法國很相關，所以在學法文同時能對法國有更多認識。第二，法文不像英文一樣，有4000單7000單等等書籍，所以一旦正規課程結束，要再加深單字實力常會有”不知道接下來該學哪些單字才適合”的窘境。這本書的文章都有分級(A2/B1/B2/C1/C2)，可以直接按照書裡的單字學習，我就都背裡面的單字!
#Le monde
或其他媒體，也可以下載他們的APP。我有空的時候就會開app來看看，我自己比較沒有耐心花很久的時間看整篇文章，常常只看第一段就想關掉了XD所以後來我比較常用APP，可以花幾分鐘稍微掃過標題就好，學一些新單字順便知道世界大事。
#1 jour 1 actu
這是一個設計給小朋友的網站，有許多短文用淺顯易懂的句子介紹最近時事，每天都會有新文章。還有動畫短片les infos animée，我自己比較喜歡看這個，簡短的影片介紹給小朋友一些”為什麼?”，大約只有兩三分鐘，推薦想練習聽力的人，因為內容通常都蠻平易近人的，而且動畫很可愛，可以減少挫折感XD反覆聽來練習聽力之餘還可以知道一些有趣的豆知識!
#7 jours sur la planete
http://enseigner.tv5monde.com/collection/7-jours-sur-la-planete
影片加上配合A2.B1.B2程度的學習單，底下還有逐字稿可以參考。推薦可以試著先只看影片，第二次或第三次再搭配逐字稿訓練聽力，然後有時間的話可以再寫寫學習單。
#Le petit journal
http://www.canalplus.fr/c-emissions/pid6378-c-le-petit-journal.html
是法國的搞笑節目，一開始可能只理解不到一半，但由於有畫面加上一些文字所以可以協助了解笑點。我覺得不需要太認真或是要求自己一定要看懂多少，我都把它當作解悶的放鬆娛樂，如果有加減練到一些法文就當作賺到的XD
#Norman fait des videos
https://www.youtube.com/user/NormanFaitDesVideos
是法國的youtuber，做了很多搞笑影片，也同樣可以當作純粹娛樂偶爾看看不用太認真。
#tv5 電子圖書館
http://bibliothequenumerique.tv5monde.com/
裡面有各種經典文學著作免費下載
可以省下買法文原文書的錢，而且可以一次印一部分，唸完了再印，就不會壓力太大。我自己有印亞森羅蘋、環遊世界八十天等，雖然我只念了一點點。
#語言交換
我在大學時有找語言交換，現在也有固定找人說法文，我覺得不一定要討論文章或文法等很有目的性的方式，可以當作是用法文分享一些文化背景、日常生活等等的聊天就好。常常講，腦筋就會動得越來越快，只憑講話或許不會學到新東西，但舊東西一定越用越熟 !
Ps.台南這裡成大有免費的法語輔導課程，在台南的人要好好把握啊!
#法文廣播
幾年前看到有人分享準備考試方法，說可以把法文廣播開著當背景音樂，聽著聽著可以潛移默化之類XD所以我有時候開電腦做事時就會順便開著，想聽就聽聽不懂也沒關係，就當作是利用零碎時間。我通常會選europe 1 或france info，想聽音樂時會去Cherie fm
也可以下載APP，善用等車、搭車、等人等零碎時間聽聽
[考試準備]
使用書籍：
Bien-dire 兩本 (信鴿購買)
ABC DALF CI/C2 (信鴿購買)
Grammaire progressive du français (信鴿購買)
天肯臉書專頁
這一個月內我用衝刺地速度念了兩本bien-dire，重點放在背單字。我念文章時把不會的單字畫起來，查過之後再整理到筆記本上。然後每天單字本都隨身攜帶，隨時利用各種零碎時間背誦，提升單字量。
我在信鴿買了ABC DALF C1/C2，其實就是挑一本最順眼的模擬練習，這套書有各種級數。這本書會先帶著你解一題，然後附上十幾組練習題，不用擔心會不夠寫 (我大概只練了兩三組XD)。這本書最大的優點是會先詳細解說每一科的考法，並給你一些作答時的小提點。我覺得熟悉考法很重要，在考時才部會心慌慌，所以還有在法協網站也下載了模擬試題來確保熟悉題型。
另外我還買了Grammaire progressive du français，這套書同樣有分不同級數。這本書把文法分成各個小單元，先解釋其用法配合例句，然後有附上多道練習題。(ex.單元66:parce que, comme, puisque, car. ex.單元41:lequel, auquel, duquel)
由於我的時間不多，所以主要是練習連接詞部分，就是針對自己”寫作”時真的會用上的文法。因為其實很多文法我們都學過，只是可能無法很精確掌握，但在聽力閱讀時不至於會影響到，大概的意思都還能懂，所以我就只先念對幫助考試而言較效率的部分。之後若時間更充裕我覺得這本文法書是值得從頭到尾好好讀完的。
天肯臉書專頁雖然只有到B2，但許多技巧都是相通的，所以也很推薦找來看。尤其是練習精準運用連接詞和轉折語!!!
#聽
覺得聽力速度還有字彙真的是要靠平常練，說實在的也沒甚麼應試技巧好練習，播放前先大略看過題目，聽的時候寫下關鍵字這樣而已。
#讀
閱讀速度和字彙也是要靠平常累積，也沒甚麼技巧可言。其實我覺得我回答的狀況和聽力差不多，不知道為什麼分數給很低，大家可能要自行摸索一下XD
#寫
參考天肯臉書專頁提供的架構，學習並善用各種正面負面的轉折語，盡量讓自己文章中不要一直重複用相同的用法。
Synthese 我把數篇文章看完後，會重新依照論點性質，比較有邏輯的排序。也就是整理分散在不同文章中的肯否，分段寫出來。第一段先用幾句話概述主題，中間兩段肯否並陳，最後一段也用幾句話總結。
Essai 他規定xx字數以上，這次我寫字數剛剛好，不過照分數看起來，應該不是寫越多越高分，還是要有充實內容比較重要，所以我想應該不必特地衝字數。
#說
我參考天肯臉書b2的口試提綱建議，同樣分三段落。因為我覺得其實b2和c1口試的性質不會差太多，架構應該可以直接搬來用：第一段介紹文章的主題和見解，第二段講自己支持的論點+原因，第三段總結。
轉折語的重要性也和寫作相同，天肯臉書專頁上有很多可以參考的，可以多加善用
[考場經驗]
地點：高雄法協
口試： 2015/12/5
五題抽兩題，然後再自己選一題作答
還蠻Free的，就自己找位子坐
有法法字典，但我是沒有去用
我這次的題目是：要不要廢除評分制度or關於隱私之類的
(後者因為看了題目就覺得比較不會講 所以就沒詳細看了)
草稿紙給了兩張雙面，我覺得蠻夠的，不夠應該都還可以要
準備完到另一間考
有兩位考官，都是高雄法協的老師(後來才發現)
首先先自我介紹一下，然後講為什麼來考檢定，然後就開始講
之後考官問的問題我覺得不太容易直接答
不過我就用會舉台灣or自己為例
我自己比較喜歡這樣具體的回答，也比較好講
回答同時考官還一邊筆記，害我有點緊張想說他到底寫怎樣XD
考官人都蠻好的，問問題不會咄咄逼人
就是單純和你討論問題的正常語氣fu
問題之間都沒甚麼關聯性，感覺像是他們在聽的時候筆記下來的
較少針對我的回答內容再繼續發問
EX.
問：你說到評分制度可以彈性點，那這樣會不會就不客觀？
(os: 不知道怎麼讓彈性制度客觀欸 xD)
答：但是像台灣考大學就是幾乎都選擇題，這樣非常客觀，
但是大家就會努力在"如何提高分數"，而不是"如何提升程度"
問：文章中提到的某某評量方法是用在青少年上的，那你覺得能用在小學嗎？要怎麼用？
(os: 文章中那個評量方法我也沒看很懂啊QAQ)
答：我覺得是可以的，我小學時的經驗BLAH BLAH，所以如果可以觀察學生做作業的過程
，加上比較之前表現，會比單純就成果評分還要更適當。
筆試： 2015/12/11
教室裡的位子隨便選，有三張雙面草稿紙，不夠還可以再拿
聽力和閱讀是放在同一份
聽力和閱讀考完後收走再發另外一份寫作
我自己是用藍筆寫，因為記得ABC DALF上寫說別用鉛筆
但是現場有考生用鉛筆寫(疑惑) 所以我也不知道是不是都可XD
覺得聽力有點難，講好快我要昏倒了，應該和ABC DALF差不多難XD
聽力的主題是探討"自己聽到的聲音與錄音的不同"
寫作(社科)是關於"推崇年輕的風潮""年輕人難以成為大人" (不知該如何總結XD)
ex. 家長和孩子的關係變得像朋友、年輕人缺乏"大人"的形象以成長...等情形
然後是要寫改善方法之類的
不過寫作竟然要自己算字數!! 考試結束前五分鐘才發現 拼命數XD
這次我寫的題目規定字數：
第一題要220字(加減20)
第二題至少240字 (我忘記是"至少"所以就寫了240左右QAQ)
[感言]
結束之前請容許我寫一段小感言XD這次考試很幸運地沒有被門檻攔下來，要感謝上天在我人生低潮了兩年半之後一次給了我兩份禮物:D 讓我可以更有自信一點繼續在未來奮鬥:) 也謝謝一直保持碰法文習慣的自己，讓法文變成生活中的一部分，獲得很好的結果!
法文能力真的是靠日積月累，這兩年半法文也算是我準備國考之餘，允許自己能有時轉移注意力的休閒XD 其實我有點懶惰，不太有耐心花很長時間念法文，我都是每天看一點小短片或小短文，以看得開心為主，不強迫自己看太多或看得很痛苦。但每次小小的耕耘都是有回報的! 而且這樣才能一直覺得法文很好玩，繼續保持快樂的心態。
喜歡法文，用有趣的方式和他相處，學起來就很有動力了！
以此勉勵自己在繼續精進法文的路上邁進! 也和大家一起勉勵 :)
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